あさがおの種をスケッチしました。
種の色や形をよく観察して描きました。
スケッチの感想も、子どもたちが自分で文章を考えて書きました。

先日、２年生と一緒に学校探検をしました。
心に残った場所を、画用紙に描きました。
理科室が特に人気でした。

１年生も、一人一台端末の活用を始めています。

IDとパスワードを自分で入力したり、「こころの天気」の入力もできるようになりました。

国語「あめですよ」の発表をしました。
誰がどの文をどのように読むか、子どもたちで相談して決めました。
大きな声で堂々と音読する姿が立派でした。