今日から、放課後の図書館を利用しての、放課後自主学習タイムが始まりました。

　水・木・金曜日の放課後に図書館を開放します。
　宿題や自主学習をしてもよし、読書をしてもよし。図書館補助員さんや学びサポーターさんがいてくださいますので、本の貸し出し・返却もできます。調べ学習をするのもいいですね。

　初日の今日、図書館をのぞいてみると・・・。「シーン」としています。やってきた子たちは、私語もなく、集中して学習に取り組んでいました。

　２０分休みの「くつろぎピロティ図書館」、昼休みの図書館開放、どちらも大盛況です。
　読んでもらうのも大好き！自分で読むのも大好き！！お友だちと声を合わせて読むのも、めっちゃ楽しい！！！

　放課後の研究討議会では、授業者・学年からの報告の後、グループに分かれて、今日の授業についてよかったところ、改善点などを話し合い、発表しました。

　また、今回も学力向上推進指導員　辻本博昭先生にお越しいただき、指導講評をお願いしました。
　５年生の児童は、学習に向かう構えがしっかりできているとほめていただき、明日から実践できる指導法の工夫について、わかりやすくご指導いただきました。
　　

　５年生で、算数科の研究授業を行いました。
　「小数のかけ算を考えよう」の単元で、かける数の大きさと積の大きさの関係について考えました。
　子どもたちは自分の考えをノートにまとめたり、隣同志で考えを交流したり、スクリーンにノートを投影して考えを発表したり。意欲的に学習に取り組んでいました。

　２０分休みに、「くつろぎピロティ図書館」がオープンしました！
　本を読みたい子がやってきて、ピロティで自由に読書をすることができます。
　低学年・中学年・高学年と、３日間ずつのオープンです。
　１日目の今日は、低学年がやってきました。図書委員のお兄さんやお姉さんに紙芝居を読んでもらって、とても嬉しそうにしている子もいました。
　
　菅原小学校では今年度、読書活動に力を入れ、「本が大好き！！」な子を育てていきます。