５年生は図画工作科の学習で、電動糸のこぎりを使って伝言板を製作しています。けがをしないように、使い方を確認しながら、安全に気をつけて取り組んでいます。

以前5年生は、理科の授業でメダカの学習をしました。学校に登校してから玄関前のメダカの様子も観察しています。「メダカにたまごがついている！」と報告してくれました。小さいたまごが育ち、メダカに孵るのが楽しみですね。

5年生は音楽の授業で『茶色の小びん』のヘ音記号をオルガンで弾く練習をしました。
指の使い方等、子どもたち同士で声をかけ合う様子が見られました。さすが5年生ですね。これからもっと練習して両手で弾けるように頑張ろう！！

『ここに私が入るね』「もっと高く上げよう！」『もう少し強く投げてみよう。』風船バレーやボウリングなどでは、6年生が中心となって声をかける姿がとてもかっこよかったです。みんなで協力して取り組むことで、団結力が高まりましたね！
たくさんの笑顔が溢れ、いい思い出ができました??＾＾??

くらし見直し隊（くらしみなおしたい）で、普段の生活について振り返りをしました。環境に良いことを沢山学ぶことができました。最後にみんなでエコ宣言をしました！またお家でも見てあげてください。5年生みんなでレッツチャレンジ！！