ナップサックに続き、小物が完成しました。
子ども達は、自分で選んだ色のフェルトを使って、イニシャルを入れたり、模様を工夫したりしながら楽しく取り組むことができました。

ペアの２年生と一緒に、晴明まつりでまわるお店を決めました。
５年生は、２年生の意見をよく聞きながら、仲良く話し合いをすることができました。

外国語の学習では、学習プリントが早く解き終わった１０人まで先生に丸をつけていただけることになり、子ども達は集中して取り組んでいました。
算数の学習では、時速を分速や秒速に換算する練習をしています。
少しでも早く慣れるために、たくさんの練習問題に取り組んでいます。

算数では、速さの比べ方の学習をしています。
数直線を使いながら、考え方を分かりやすく説明することができていました。
体育の倒立では、毎日家で取り組んでいる体支え運動の成果が表れてきました。
朝会で、「本の帯コンクール」の表彰がありました。
今週は、晴明まつりに向けて、みんなで協力して準備を進めていきます。

お店紹介のビデオ撮影をしました。
子ども達は、黒板に絵を描いたり、ルール説明の練習をしたり、机を動かしてお店のレイアウトを決めたりと、自分たちで考えながら積極的に準備を進めていました。
晴明まつり実行委員を中心に考えた構成の動画を、終始楽しい雰囲気の中で撮影することができました。