９月２１日（木）３時間目、６年１組で道徳の研究授業です。
難しい内容に、真剣に取り組んでいました。

　今まで学習したことを活用して、すべて透明な５つの水溶液を特定する実験を行いました。特定するにはどうしたらいいかを考え、実行します。
　においやリトマス紙の色の変化、蒸発皿に残ったものから、その水溶液が何なのかを特定していきました。どの班も協力して、安全に実験することができていました。

続いて、踊りを体験しました。バレエを習っている６年生がお手本となりました。お手本の子どもたちは、背筋を伸ばした姿勢で立ち、バレエを披露することができました。アラベスクを見せると、周りの友達からは、感嘆の声があがりました！

文化庁の文化芸術による子ども育成推進事業として、東京都よりバレエシャンブルウェストの皆さんが来校されました。
およそ1時間の学習の中で、バレエの知識や技術について学習しました。まずは、バレエが生まれた国がイタリアだということ、宮廷で踊っていたことが始まりだということ、バレエの踊りの基本は、フランスでできたことなどを学びました。

学習後は、選手の皆さんと一緒に集合写真を撮らせていただきました。朝早くから、登校時のあいさつ運動にも参加していただき、ありがとうございました。ラグビーが好きになった子どもが増えました。12月からトップリーグが始まるそうです。みんなで応援したいと思います。