６年生算数の授業です。

子どもたちがみんなの前に出て先生役になって説明していました。
学んだことをアウトプットすることで聞いている人はもちろん、自らの再確認や定着につながります。

黒板を指さして説明するなど、身振り手振りをうまく使っていました。
さすが６年生だと感じました。