１２月１５日（木）、昨晩からの冷え込みで、ふるえながら登校してくる人がたくさんいました。しかし、４時間授業がスタートしたので表情は明るい人が多かったですね。授業では冬休みに向けて、２学期までに学習してきた内容の復習を行っている教科がほとんどですが、取り組みの意味を理解して一生懸命に頑張っている人と、やらされモードの人がいるのが気になりました。同じことをやっても、自分から前向きに頑張っている人と、そうでない人では、効果はまったく違ってきます。１月の実力テストを１つの目標として、この機会に１年生の総復習を真剣に取り組めると、来年に良い形でつながりますね。授業後は、掃除と短学活を済ませて、すぐに下校しました。クラブがある人は、寒さに負けず大きな声を出して頑張っていました。懇談期間中の午後からの時間を有効に使ってほしいですね。（担当：若月）

　１２月１４日（水）、２学期のラストの６時間授業の日でした。（次の日から三者懇談が始まるので午前中までの授業になるからです。）そのためか、いつもより少し元気な顔の人が多かったように感じました。天気予報通り、午後にかけて寒気が南下してきて、４時間目の合同体育のころには、かなり冷え込みました。体育の授業後、「寒い〜」と言いながら給食の準備をしていましたが、みんなワクワクしていました。それもそのはず、６時間目は、委員長と体育委員が企画して準備をしてくれた『お楽しみ会（室内オリンピック）』を行う予定だったからです。５時間目の授業が終わるとすぐに体育館に集合し、委員長が司会をしながら、体育委員が委員長の説明に合わせて、実際に前で実演して、様々な種目を行いました。どの種目も大いに盛り上がりました。結果は１位が１組、２位が２組でした。おめでとう♪（担当：若月）

　１２〜１４日に掛けて、３年生の面接指導をしました。
　挨拶の仕方・姿勢の保ち方・話し方や声量等、基礎中の基礎からはじめ、高等学校の志望動機・中学校で頑張ったこと・長所や短所・将来の夢・自己ＰＲ等定番中の定番のノウハウを伝授しました。
　日頃ちょっと横着な態度をしている生徒も、ふざけることなく、とても真摯に取り組んで、私の指摘に耳を傾け、直す努力をしているのが、見て取れました。
　情報収集能力は抜群で、日を追うにつれ、他のクラスの生徒がどんな指導を受けていたのかをしっかり学習してきていて、私が指導しなければならないことが減っていました。
　みんな、遣るときは遣るんだね。
　面接は、高校受験だけではなく、この先、大学受験・就職試験、更に、他にも何度も経験することになろうかと思います。折角の機会ですから、しっかりこつを掴んでください。
　他の人の足を引っ張るのは、アンフェアーだからいけません。でも、「私を取らなきゃ損ですよ！　私こそが相応しいですよ！」と、自分をアピールすることは素晴らしいことで、むしろ、そのための機会ですから、面接試験用対策をしっかり頑張ってください。
　成功を祈念します！　　　（福井　惠）

　今日は３年３組の面接練習が行われました。
　ホッとした表情で出てきた生徒たちにどうだったか感想を聞くと、「とても緊張しました。上手く文章にして話すことができなかったので、もっとたくさんの準備が必要だと感じました。」と、自分の面接練習を振り返っていました。（担当：豊田）

　２年生では、「性」について、ここちよい人間関係づくり、という面から考えました。中学生は、心身の発達がめざましい時期であるとともに、他者や社会からも「大人」として扱われたりふるまったりしなければならない場面や必要性が増えてきます。すると、子どもと大人の「はざま」で人間関係づくりに悩むことも多いもの。同性や異性の友人、先輩後輩、家族、先生、自分をとりまく様々な立場の人たちとここちよい関係を築くには、どんな「こころ」と「からだ」の距離がのぞましいのだろう？あらためて自分と他者とのつながりを考える機会になったのではないかと思います。
　「こころ」は目には見えませんが、「からだ」とつながっています。一人ひとりが、今もこれからも、豊かな人間関係を築き、「こころ」と「からだ」を健やかに「生きて」ほしいと願っています。（担当：小倉）