６年生は、理科で「植物のつくりとはたらき」について学習しています。　
　植物は、どんな気体のやりとりをしているのだろうか？の課題を解決するために、予想を「酸素を吸って二酸化炭素を出す。」または「、二酸化炭素を吸って酸素を出す。」を立て、それを確かめる実験に取り組みます。