スマイルタイム（３・５年）
３・５年生のスマイルタイムでした。フラフープや砂遊びなど様々な場所で交流することができていました。
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お知らせ学校評価運営に関する計画全国調査結果と分析がんばる先生支援事業アルバム新一年生保護者の方々へ情報活用能力 |
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３・５年生のスマイルタイムでした。フラフープや砂遊びなど様々な場所で交流することができていました。
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