今日はあいにくの雨ですが、１年生がタブレットを使って生き物の勉強をしていました。

15日から図書室の開放も始まりました。まだまだ感染拡大防止に留意しながらではありますが、手洗いなどにもいつも以上に気を付けながら読書活動に取り組んでいきます。

ヒョウタンについての観察記録です。

前回の長さ９２ｃｍ　今回の長さ２４２ｃｍ
くきののび　１５０ｃｍ
つるが先週と比べて、２倍以上伸びています。

さらに、お花（写真右）と小さなめ花（写真中央）もできています。

また、葉の大きさが大きくなり、数も多くなっています。

ヘチマについての観察記録です。

前回の長さ１５０ｃｍ　今回の長さ３００ｃｍ
くきののび　１５０ｃｍ
つるが先週と比べて、２倍も伸びています。

さらに、お花のつぼみ（赤矢印）ができています。よく見てみてると、お花の左側に小さなめ花（青矢印）もできています。

また、葉の大きさが大きくなり、数も多くなっています。

やっと、クラス全員がいっしょに学習できるようになりました。今日は、6年生の発育2測定でした。まず最初に教室で、「保健室のきまり」の確認と「手洗い指導」をしました。「手洗いゴッシゴシ」の歌に合わせて、正しい手の洗いかたを練習をした後、保健室へ移動して２測定をおこないました。
　爪のチェックをする時、汚れが残りやすいところに「手洗いスタンプ」を4か所押して、教室へ戻る前にスタンプの色が落ちるまできれいに手を洗いました。
明日から順番に全学年の児童のみなさんにも実習してもらう予定です。
がんばって、スタンプのバイキンたちを洗い落してください。