大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターからゲストティーチャーにお越しいただき、４年生は、車いすの乗り方、介助の仕方などを学びました。乗っている人に安心してもらえるような声かけが必要だということを知り、介助する人は乗っている友だちに「坂をおりますよ。」「向きを変えますよ。」と、声掛けをしながら車いすを押していました。また、小さな段差や上り坂などは一人で乗って動かすと腕にとても力がいり、操作が難しいことがわかりました。車いすに乗る人々の気持ちを考える良い機会になりました。
　リハビリテーションセンターの方々、お暑い中本当にありがとうございました。

　先週から水泳学習が始まりました。プールの時間を楽しみにしている子どもたちです。
水慣れでもぐったり，浮いたり，けのびでは，体をまっすぐにして進むことを練習しています。

　「乾電池とモーターの回る向き」の実験をしました。
　乾電池とモーター、簡易検流計を導線でつなぎ、簡易検流計の針のふれる向きと、モーターの回る向きを調べました。

　４年生は理科で「地面を流れる水のゆくえ」を学習しています。今日は、砂利と石のペットボトルを用意し、上から水を流し、どちらが早く下のペットボトルに水が流れ落ちるかのタイムを計りました。皆、興味津々に実験に取り組み、真剣に見入っていました。

　４年生は絵具を使って、いろいろな表し方を試し、模様の紙をたくさん作りました。
　模様の紙をカッターで好きな形に切り取り、一人ひとりが思い思いに台紙にデザインを考え、貼り付けました。