１１月の創立120周年記念式典に向けて、５年生も合奏と合唱の練習に取り組んでいます。これまで５年生だけでパート練習など、楽器ごとに練習を進めてきましたが、合奏「ラデツキー行進曲」については、来週いよいよ６年生と合同で合奏練習をします。

　先日のねじの旅で４つの工場に社会見学に行きましたが、それぞれの工場で見てきたことをみんなで共有するために、クラスで報告会をしました。各工場の「すごいところ」をコント形式やクイズ形式で工夫して分かりやすく伝えました。

　５年生は、体育科でバスケットボールの学習をしていますが、今日は「大阪信用金庫プレゼンツ　さくら・夢授業バスケットボール教室」の特別授業をしていただきました。Bリーグに所属するプロバスケットボールチーム「大阪エヴェッサ」のスクールコーチをゲストティーチャーに迎えての授業で、ドリブルやシュートなどバスケットボールの技術の練習はもちろん、「できなくてもいいからやってみよう」「挑戦することが大切」と何度も仰っていて、苦手なことや難しいことにもトライすることが大切であるということを教えていただきました。

　「ヒラノファステック」に見学させてもらった児童達は、大きさや形の違う様々な鉄のねじをどのようにして大量生産しているのかという仕組みについて、教えていただきました。１日に約５０万個のねじを製造していると聞き、すぐに出荷がするための工夫もあることを知りました。また「自分の工場のねじを使ってくれているときは、すごくうれしいです」と話してくださり、働く人たちの誇りについても考えることができたようです。

　「大阪ねじセンター」に見学させてもらった児童は、ねじの管理や流通について詳しく学習してきました。製造したねじがたくさん保管されており、その多さに驚いていました。かつてはほとんど大阪からねじを売っていたそうですが、「最近は輸入品が増え、国内産が減ってきています」と悩みも教えてもらい、社会科とも関連した内容を学習することができました。造船や新幹線や道路など、たくさんのものを支えていることを知り、ねじについてもっと深く調べたくなったようです。