６年生の学習参観は、図画工作科の学習を行いました。地域の方からいただいただるまを自分の思い描いたイメージに沿って、デコレーションしていきます。だるまに思い思いの願いを込め、世界に一つだけのオリジナルのデコだるまが完成しました。

５年生の出会いふれあい教育「ねじの旅」で学んだ、九条の町の基幹産業であるねじを生かすための工具について、実際に使いながら学んでいきました。星形や六角など、あまり見かけない形のものもあり、それに合う工具を探して、上手に締めたり外したりしていきました。たくさんの工具の中から、うまく合うものを見つけるのは大変でしたが、教えていただきながら、安全に取り組むことができました。ご協力いただいた地域のみなさま、保護者のみなさまありがとうございました。

６年生の学習では、出会いふれあい教育の一環として、「工具の使い方教室」が行われました。「ノギス」という0.05mm単位まで測ることのできる工具を使い、実際にものを測る体験をしました。普段あまり見かけない工具に、子ども達は苦戦していましたが、保護者の方のアドバイスも受けながら、少しずつ測っていくことができました。
教えていただいた地域や保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　３年生の外国語活動の授業を参観し、楽しい外国語活動の在り方について研修しました。身の回りにあるカタカナ表記の言葉には、英語に関連するものがたくさんあります。ネイティブの発音に触れ、日本語との違いに気づいたり、簡単な英語によるインタビューでコミュニケーションのスキルを楽しく児童に身に付けてほしいと思います。

　３年生が、外国語活動の授業で、好きな食べ物やスポーツを英語で尋ねたり答えたりして、英語によるコミニュケーションを楽しみました。学級内でのランキングを調べる活動にも役立てます。