発表ノートに貼っている正三角形や二等辺三角形をしきつめ、見本の図形を作りました。

なぜうまくしきつめられるのか。
辺の長さが同じところを合わせる。
向きを反対に変えてしきつめる。
など、理由を考えながら操作しました。

出来上がった台紙の型に色インクをローラーでつけ、バレンや指でていねいにこすります。
同じ型ですが、こする具合によってちがいが見られておもしろいです。

社会科で、大阪市のうつりかわりについて学習しています。
そこから、昔の生活の様子はどうだったのだろうかと、調べたことを紹介することにしました。

乗り物、自動車、新幹線、服装、着物、家、家具、机、消防車、電話、大阪駅、など、
約１４０年前の昔と今を比べて、発表ノートにまとめて紹介することができました。

紙版画のもとになるキャラクターを作りました。
台紙をキャラクターの形にして、その上に模様をつけたい材料を付けました。

糸をまきつけたり、段ボールを並べたりと、どんな模様ができるか楽しみです。

どんなものが電気を通すか、予想を立てて実験しました。
鉄のクリップ、輪ゴム、プラスチックのペットボトル、木の割りばし、ガラスのビー玉、銅の１０円玉、アルミニウムの１円玉、など。

結果をタブレットに入力しました。