道徳の授業では、「公正・公平」の内容項目について学習しました。
どんなときに、「これって不公平じゃないの？」かについて、自分の経験を話しました。
「兄弟でお年玉の額が違う」
「お姉ちゃんよりおかずが少ない」
など、たくさんの不公平だと思う身近な問題について振り返りました。
その後、教材をもとに4つの場面について、タブレットを活用して、意見を交流しながら考えていきました。

前回は角柱と円柱の展開図から、長さや重なる部分をたしかめました。

今日は、いよいよ最後の学習内容！
角柱と円柱の展開図をつくってみました。

展開図をかいたら、外側をはさみで切って、角柱や円柱になるか組み立てます。

円柱の展開図を切るときは円が切れないように慎重に！