六つのグループに分かれて、自分たちが調べたい防災についてコラボノートにまとめて発表しました。

調べようと思った動機や災害の問題点、対策、災害が起きたらどうするか、など、自分たちで話し合って観点を決め、発表していました。

ナップサック作りをしています。
布に印をつけて、まち針をさしてミシンをかけます。

返しぬいを忘れずに、まっすぐミシンでぬうことができました。

先週の縦割り班で希望をとった中から、それぞれの班で行う店が決まりました。

六年生を中心に、みんなで力を合わせて今里子どもまつりを盛り上げていきましょう！

人体模型を使ってヒトの体の器官の確認とまとめをしました。

「こんなに入る？」
「うまく入らない、入った！」

自分の体の中も同じようになってるのは不思議ですね。

選挙や税金はなぜ必要なのか。
学校のものは税金で買われている。
教科書が無料なのもそう。
そこには、法律も関係していた。
など、調べてわかったことをノートに書き、感想や気づきをコラボノートにのせました。