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一年生は5、6時間目の国際理解の授業で身近な国について調べ学習を行いました。本やタブレットを使いながら、国新聞を作成します。その国の食べ物を調べている人もいれば、日本との違いを記事にしている人もいて、完成がとても楽しみです。