３年生が社会科で学習している安全なくらしをささえるものとして、消防設備について、学校にある設備を探す学習活動をしていました。
　子どもたちは消火器や消火栓、感知器等を探し、見つけると「ここにあるよー」と嬉しそうにしていました。
　消防署の見学、消防設備の確認と、体験的な活動をしてきた３年生。「安全」について分かったこともたくさんあると思います。それらを普段の生活の中でもしっかり生かしてほしいと思います。

　演技発表会に向けての取組が続いています。
　３年生はリズミカルにダンスに取り組んでいます。お手本の先生を見ながら、一生懸命に踊っています。
　かわいらしく、そして、ダイナミックに踊る姿に期待ですね！！

　６時限目のパソコン室には３年生の姿がありました。
　リーフレットを作成するため、パソコンに向かっています。まずはノートに下書きをして、それを入力していきます。
　ローマ字での入力やコピー、貼り付けなど、子どもたちには少し難しい作業もあったようですが、分からないことをきちんと聞いて、一つずつ作業を重ねていきます。
　どのようなリーフレットになるのか、楽しみです！

　３年生は暗算にチャレンジ。
　（２けた）×（１けた）をどうすれば暗算できるのか、考えました。
　３２×４なら、１２０より大きい答えになることは分かります。そこで、３２を３０と２に分けてみると、「３０×４・２×４」という簡単な計算になることを発見できました。
　まとめの後、問題に取り組みました。子どもたちは積極的に挙手し、発表したいという気持ちが表れていました。

　上の画像は１組さん。図工で制作中のくぎうちゲームの色塗りをしています。
　タブレットも活用しながら、色を作り、丁寧に塗っていきます。
　
　下の画像は２組さん。音楽の学習で音階を教科書に記入しました。
　音階を記入できたら、新しい音「ファ♯」を練習しました。