運動場でリコーダー練習中の３年生。感染対策としての取組です。
　少しずつ美しい音を奏でられるようになっています。

　３年生の教室前に掲示されている作品。
　絵の具を使い始める学年となり、少しずつ作品に絵の具を使ったものが出てきます。この作品も絵の具とクレパスなどをうまく使ったグループ作品です。

　ミニハードル（高さが１０ｃｍないくらい）をおいて、ハードル走につなげる運動を行いました。高さのないハードルですが、子どもたちは意識して「跳んで」超えようとしますが、まずはハードル間を一定の歩数やリズムで「駆け抜ける」ことができるようになってほしいと思います。
　暑い中でしたが、がんばって取り組んでいました！

　３年生からリコーダーが演奏する楽器に加わります。
　緊急事態宣言が続いていることもあり、より安全に吹くことができるよう、運動場で練習しました。
　間隔を空けて、音の出し方、タンギングを練習しました。まだまだ慣れない様子ですが、少しずつ美しい音を出せるようになっています。

　３年生の教室にはモンシロチョウやアゲハチョウの幼虫やさなぎがたくさん！
　その中の一つが無事に羽化しました。