わくわくの郷に到着しました。

この後は野外すいはんでカレーづくりをします。

　この単元では整数や小数を分数の形になおしたり，分数を小数で表したりすることを学習しています。
　この時間は、これまで習った学習内容を定着させるための練習問題に取り組んでいました。

５年生の社会科の学習です。
この時間は工場での自動車の組み立ての様子を表した動画をみながら、どのような工夫があるかを考えていました。

　昨日の１組に続き、今日は２組で調理実習を行っていました。
　出来上がり具合に、子どもたちは満足した表情をしていました。

　５年生の理科の学習の様子です。この時間は川が流れている場所（上流、中流、下流）によって違いがあるのかどうかということをめあてとして子どもたちが動画や写真を見ながら見つけていました。