今、スポーツテストで５０メートル走の記録を取っています。

　今年は、運動場が狭くなっているので、斜めに白線を入れて走るようにしています。

　４年生では、だいたい９秒〜１０秒くらいでしょうか・・

　みんな一生懸命に走っていました。

　４年生は、どのクラスも係活動を熱心に取り組んでいます。

　今日は、他のクラスのことも知りたいということで、２クラスが一緒になって、

・それぞれのクラスの係の紹介
・工夫できるところ

などを、聞きあったりメモをとったりしてしてまとめていました。

　国語『話を聞きながらメモを取ろう』と学級活動をコラボした取組みです。

　自分のクラスの係だけでなく、他のクラスの様子を知ることは、活動のアイディアもふくらんでいくでしょうね。

　「学級の歌は何がいい・・？！」

　「ジャンボリーミッキー！」
　「世界に一つだけの花」

　４年生が学級会を開き、『学級目標』に合うような歌を、みんなの意見を出し合いながら話し合っていました。

　歌いながら手ぶり身ぶりも入れてみたり、とても楽しそうに話し合っていました。

　みんなの思いがつまった「学級の歌」が、できるといいですね。

　４年生が習字をしていました。

　今は習字の指導も、動画がフル活用です。

　子どもたちは、お手本を見ながらゆっくりていねいに書いていました。

　一人一人の名前の入った下敷きもよかったです。

　学級活動の時間に、４年生が『学級の歌』を決めていました。

　「ビリーブがいいです。みんなが知っているからです。」
　「さんぽがいいです。テンポがゆっくりしていて、歌いやすいからです。」

　まず歌を決めて、それから歌詞をみんなで考えるようです。

　この一年間、学級の歌をいろいろな場面で歌い、学級のきずなが深まってくれるとうれしいですね。