授業の終わりに、子どもたちが育ててきて、本当はおにぎりにして食べるはずだったお米を、一人一合ほどいただきました。

　お店で買うお米とは、意味も価値も全然違うお米でしたね！

　最後は、みんなでハグミュージアムの皆さんにお礼を言って終わりました。

　ハグミュージアムの皆さん、コロナ禍のなか、今年はたぶん無理だと思っていた体験をこのように実施していただき、本当にありがとうございました！

　子どもたちも、きっとそれぞれの胸の中で、感謝の気持ちを持ったと思います。

・稲を食べる虫の発生
・藻がいっぱいわいたこと
・スズメが入っている
など、お米作りをする中で、子どもたちが知らない実はピンチだったことや苦労したことなどを、写真を交えながら詳しく教えていただきました。

　また、お米の保存の仕方や調理の仕方・食べ方なども分かりやすく教えていただきました。

　ハグミュージアムの皆さんのご協力により、５年生は毎年田植えから稲刈り・脱穀・おにぎり作りと年間を通しての“お米の体験学習”をしています。

　今年は、コロナ禍の中、体験学習は無理だと思っていたのですが、田植えから稲刈り・脱穀まで、何とかギリギリ間に合うことができました。

　しかし、最後の『おにぎり作り』だけは、レッドステージの中でできませんでした。

　そのような状況だったのですが、今回、ハグミュージアムの方が学校の方に来てくださり、５年生の子どもたちに話をしてくれることになりました。

　５年生が、栄養教諭の先生から“食に関する授業”を受けていました。

　今日は、『食事の大切さを知ろう』というテーマで、５大栄養素についての勉強です。

　黄・赤・緑という３大栄養素については、前から知っていましたが、今日はそれを５つに分類していました。

　バランスよく組み合わせて食べることが大切ですが、それを一回の食事ですべての栄養素を取るのは、けっこう難しいこともよく分かりました。