５年生の国語の授業を見させてもらいました。

　今日は「世界でいちばんやかましい音」で、町全体で変わったことについて考える学習です。

　物語を読むと、王子様以外にも変わったことがたくさんあることが分かります。

　その変わったことを発表し、なぜそのように変わったのか、クラスで話し合って考えていました。

　子どもたち一人一人が、自分の意見をしっかりと持って、みんなに伝えようとしていたことがよく分かりました。

　今日は、５年生の国語の授業を全員の先生が参観しました。

　「世界でいちばんやかましい音」という物語で、山場の中でいろいろ起こる変化について、子どもたちが考え発表し、意見を練り上げていくという授業でした。

　どの子どもたちも、しっかりと物語を読み込んでいて、自分の考えをまとめて発表しようという思いが伝わってきました。

　先生も子どもたちも、いろいろな先生に見られて緊張したと思いますが、今日の授業を見て勉強したことを、また自分のクラスで生かしていける素晴らしい授業でした。

　大阪府内で行っていた学力テスト『すくすくウォッチ』を、今年度から大阪市でも受けることになりました。

　５年生は、国語・算数・理科・児童アンケート(すべて２０分)
　　　　　　わくわく問題(教科を横断した問題・４０分)

　６年生は、全国学力調査を行っているので、わくわく問題と児童アンケートのみとなります。

　５年生の教室では、１時間目からテストを始めていました。

　自分の今持っている力を、精一杯発揮してがんばってください。

　今日は、５年生が理科室で、解剖顕微鏡の使い方を教えてもらっていました。

　最初は、チラシを見たりしていたのですが、ピントを合わせるのが少し難しそうでした。

　慣れてくると、水草についているメダカの卵を顕微鏡を使って観察していました。

　目では見にくくても、解剖顕微鏡を使うとはっきりと見えるのは、やっぱり子どもたちにとっては、大きな発見のようでした。

　５年生は、毎年ハグミュージアムで『田植え体験』をさせていただいています。今年も５月１８日(火)に、「田植え」を予定しています。

　日曜日ですが、ハグミュージアムの職員と一緒に５年生の先生も参加して、「田おこし」をしてきました。

　「田おこし」とは、稲刈りをした後の田んぼの土を耕して、田植えができる状態にしていくことです。

　５年生が『田植え体験』をするまでに、ハグミュージアムの方がいろいろな準備をしていただいているのを、少しでも知ってほしいです。

　コロナの感染拡大が心配ですが、今年も何とか５年生に「田植え」の経験をさせてあげたいと思います。