５年生が国語科「事実と考えを区別しよう」の学習をしていました。
自分の調べたいテーマを考え、学習者端末を使ってインターネットでそのことについて調べていました。そして、調べた事実をもとに、自分の考えをノートに記述していました。

３年生が外国語活動の時間に、「Hello!」(あいさつをして友達になろう！)の学習をしていました。
いろいろな国のあいさつを学んでいました。

４年生が算数科「角の大きさの表し方を考えよう」の学習をしていました。
分度器を使って、30度や60度などの角度をどう表すのかを考え、ノートに描いていました。

４月１９日(火)６年生が全国学力・学習状況調査(学力テスト)に朝から取り組みました。
国語科・算数科・理科の問題で、それぞれ４５分間挑戦しました。難しい問題もたくさんありましたが、みんな最後まで熱心に頑張りました。お疲れ様でした。

２年生が国語科や算数科の学習に取り組んでいました。みんな熱心に頑張っていました。