食塩水、炭酸水、うすい塩酸、うすいアンモニア水、重曹水、さとう水、小麦粉水、水の8種類の水溶液を見分ける実験をしました。各班ごとに自分たちで実験方法を考え、話し合い、実験していました。６年生らしくどの班も建設的な話し合い活動でした。

２年生が国語科「ニャーゴ」の学習で使うお面づくりをしていました。
音読で役割ごとに発表するために、自分のお面を教科書を見ながら、パスを使って描いていました。みんな上手ですね。

３年生が算数科で、重さの学習をしていました。
ランドセルの重さをはかりで調べることで、新しい重さの単位kgについて学んでいました。

４年生が算数科「面積」の学習で、Ｌ字のような複合図形の面積の求め方を考えていました。正方形や長方形の面積の公式を使って、図形を分割したり、つぎたしたりして面積を求めていました。いろんな求め方を考え、みんなの前で発表していました。

６年生が社会科の時間に、室町時代の学習で、金閣と銀閣の特徴や比較をしていました。
見た目だけではない、違いなどにも目を向け、互いに意見交流をしていました。