学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

音楽 合唱、合奏 5年

5年生は2月21日の参観に向けて合唱や合奏の練習をしています。「キリマンジャロ」ではリコーダーと鍵盤ハーモニカ、アコーディオン、木琴、鉄琴を合わせて合奏しました。リコーダーと鍵盤ハーモニカの掛け合いが上手にできるようになりました。
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国語科 習字 4年

4年生が習字の時間に「はす」という字を書いていました。ひらがなのまるの部分をきれいに書くために筆の両面をうまくつかう練習をしました。
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道徳 ある日のくつばこで 2年

2年生の道徳の時間の様子です。「勇気を出して正しいと思うことをすること」についてどのように考えたかを話し合いました。
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図工 切り絵 3年

3年生が図工の学習で切り絵をしていました。墨で鬼の顔を描いて白い部分をカッターナイフで切り抜いています。集中して作業に取り組んでいました。
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児童集会「キャラクター当てクイズ」

1月25日(木)今日の児童集会は「キャラクター当てクイズ」でした。
いつものように集会委員会の児童が運営し、ひめっ子班で低学年と高学年の児童がペアになって問題に答えるゲームです。
今日はキャラクターに関するクイズで、その特徴を3つのヒントから考え、ペアになって協力し動作で答えました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/28 地区別児童会・集団下校
2/29 卒業を祝う会 委員会・代表委員会
3/1 せいけつ調べ 社会見学3年 卒業式練習開始
3/2 休業日
3/4 どんぐり
3/5 放課後ステップ5年

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