今日の５年生の総合の時間の学習はプログラミング

自分たちが組んだプログラムで動くロボット
今日はどんなことができるのか試してみました。

自分たちの作ったプログラムで動くロボットを見て
思わずにっこり！

５年生の図画工作科は
電動のこぎりを使ってパズルづくりにチャレンジ！

けがのないように気をつけながら、うまく操作することができていました

５年生の家庭科はミシンの使い方

今日は下糸づくりとそのつけ方

空のボビンに糸を巻き付け下糸を作り
ミシンに下糸を備え付けました。

次はいよいよ、ミシンでのぬいつけ
とっても楽しみですね！

５年生

今日の理科の学習は
「メダカの雌雄の特徴を見つけよう」

水槽の中を泳いでいるメダカを虫眼鏡を使って観察！
動き回るメダカに苦戦しながらも、

ひれなどの雌雄のちがいについて確かめました。

５年生の家庭科
今日の学習はミシンの使い方

から縫いをしながらミシンの使い方について学習しました
ほとんどの子どもたちにとって初めてのミシン

説明をしっかりと聞いた後
わからないところは質問しながらの練習
最初はなかなかうまくいかないところもありましたが
練習していくうちに少しずつ慣れてきました。

次はいよいよ糸を使っての実習
上手にできるかな？