５年生では「新聞記事を読み比べよう」の学習をしています。今日は、「新聞記事の見出しを考えて、交流しよう。」のめあてに対して、見出しの部分が隠された、様々な新聞記事の中から自分自身で見出しを考え、新聞記事の文章や写真に注目しながら、理由を発表することができました。