６年生は、谷川俊太郎さんの詩「生きる」を学習し、一人一人が「生きる」とはを考えて、詩に表現しました。すべては紹介できませんが、少し紹介します。日頃の生活の中で感じられる、「生きる」楽しさやしんどさなども含めた実感がつづられていました。

６年生の理科の最初の単元、「ものが燃えるしくみ」で、割り箸を燃やしてみました。空き缶の中で燃やしますが、缶の下部に穴がある方がよく燃えました。なぜだろう？これからの授業で考えていきます。

６年生は全国学力学習状況調査に取り組みました。
真剣な眼差しで、問題を読み込み、１問ずつしっかり答えていました。
最後まで集中して、がんばれ！６年生。