３年生社会の授業の様子です。

　「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて、グループ学習で教えあいをしながら、言語活動を行っています。

　２年生理科の授業の様子です。

　化学変化による熱の出入りの学習をしています。

　鉄粉、活性炭、塩化ナトリウム水溶液を使って化学カイロを、また、炭酸水素ナトリウム、クエン酸、水をつかって簡易冷却バックをつくりました。

６月１１日(火)

　１年生美術の授業の様子です。

　靴のデッサンをしています。最後の時間になるので影や汚れなどの色を付けています

６月１０日（月）

　１年生保健体育の授業の様子です。

　保健分野の「体の発育・発達」について、各器官の発育・発達の仕方のついての学習しています。

　２日間の職場体験学習を終え、生徒たちは学校に戻ってきました。

　それぞれの事業所で体験させていただいた活動内容や感想を、多目的室で冊子にまとめています。

　２日間お世話になりました事業所の方々、貴重な体験をさせいただきありがとうございました。