２年生の国語では、「うれしくなることばをあつめよう」ということで横並びの３人または２人で、聞き役を交代しながら、ありがとうと言われたことや言ったことについてたずね合っていました。
　その後、先生相手にインタビューし、友だちとしたことが大人にも通じることを体験しました。
　これから、この単元の学習を通してどのようなことを身につけるか楽しみですね(^^)

　２年生の図工では、１学期に描いた海の生き物を切り抜いていました。
　エビやイカなど、細い足を切り抜くことは難しいのですが、慎重に集中して作業していました。
　切り抜いた後は「先生！」と呼びかけて作品を大きく掲げていました(^^)

　２年生の算数では、たす順序を変えても答えが同じになることを活かして、計算しやすい順序を考えていました。
　自分の考えを横並びの友だちと共有して考えを固めていく場面や、考えた計算の順序について説明する場面もありました。

　２年生の教室をのぞいてみると、運動会でするダンスについて映像見本を見ながらイメージを湧かせていました。まだまだ暑いこともあり、できるだけエアコンの効いたところで体の動きを覚えるように取り組んでいます(^^)

　２年生の教室では、夏休みに描いた絵や作ってきた作品について、工夫したことを発表していました。また、夏休みの出来事についても話していました。
　楽しかった思い出が溢れていました(^^)