３年生の算数では、そろばんをしていました。初めて扱うそろばん。うまく「ねがいましては」と人差し指で、はじくことができたでしょうか。
　子どもたちは、１加える時は親指で、５の玉をを弾くときは、人差し指で、玉の弾き方の基本を学んでいました。

　３年生は、作文や総合的な学習の時間に記録したことなどを綴りにまとめていました。
　また、作品袋には絵画などの作品を入れていました。この１年間で書いたもの・描いたものや、作ったものを見ながら友だちと語り合い振り返っていました。

　３年生の生活科では、道具やものの移り変わりについて調べたことをプレゼンテーションしようということでPowerPointでまとめていました。
　友だちどうし教え合いながら、わいわいがやがやと取り組んでいました。

　３年生の教室では、図工の作品を入れる作品袋に絵を描いていました。
　見てみると最近体育でしているラインサッカーの様子とか、お気に入りのキャラクターなどを描いていました。
　何年後かに見ると、とてもこの当時のことを思い出して懐かしむことでしょうね(^^)

図書の時間恒例の図書係さんの読み聞かせも最終回。
「バムとケロのさむいあさ」

クラスの友達も絵本を覗き込み、しっかり読み聞かせを聞いていました。