３年生の図工で製作中のマジックボードですが、完成が近づいてきました。
　今日は、磁石で動かすキャラクターや細々した仕掛けなどを作っていました。とても面白い工程なので、とても楽しそうに作っていました(^^)

　３年生の教室をのぞいてみると、テストの返却をしているところでした。
　「あと５点で100点満点だった」と悔しがる子もいました。
　学習だけでなく、誤りから新たな学びが始まります。間違えたことよりもどうして間違えたのかを問う子たちであってほしいと思います。
　返却された答案用紙はテスト綴りに綴っていました(^^)

　３年生の体育では、『ポートボール』に取り組んでいました。
　今日は、特にディフェンスやディフェンスを交わすオフェンスについてレクチャーがありました。そしてゲームです。
　さあ、さっき学んだことを実践できたでしょうか(^^)

　３年生は、学年で『百人一首大会』を行いました。１回戦は大差がついた対戦もありましたが、２回戦ぐらいからは接戦になる場合や１回戦大差で勝った子が敗れる場合もあり、戦いはとても白熱していきました。
　さあ結果はどうなったのでしょうか。

　３年生の外国語活動では、教科書や身につけているものなどの中から、先生の言う『形とモノ』が一致するものを早押しするゲームをしていました。
　形もハートや星マークはわかりやすいのですが、ダイヤや四角は聞き慣れない言葉です。出題内容の前半・後半それぞれの部分に神経を研ぎ澄まして聴いていました(^^)