３年生の音楽では、リコーダーを吹いていました。今日は、シラソと指を運ぶことと、タンギングを使うことがポイントです。
　正しく吹けた子は合格シールがもらえます。完璧に吹けないと合格シールはもらえないので、子どもたちはとても苦戦していました。
　努力を重ね、この状況を跳ね返そう！

　３年生の国語では、「望ましい話し合い」について学習していました。
　まずは、考えるサンプルとして一つのテーマで話し合っている動画を視聴します。そこには、おかしいところがあります。おかしな点をどのように改善していけば良いのかを考えることで、より良い話し合いのあり方を考えていっていました。

　３年生の図工では、「ひらいて広がるふしぎなせかい」ということで、画用紙に窓のように開く仕組みを作り窓を開けると見られるふしぎな世界を描きます。
　まずは、仕組みを理解し、想像を膨らませて下がきしていました。　
　どんな仕上がりになるのでしょうか。楽しみですね(^^)

　３年生の理科では、こん虫の体のつくりについて学習を進めていく前に、学習者用端末で撮影しクラスで共有することについて学習していました。学習者用端末で情報共有できることを知った子どもたちはとても興味津々でした(^^)

　３年生の教室では、2学期の行事をスライドを見てイメージしていました。学校行事に加えて、社会見学のスライドに歓声があがっていました(^^)