４年生は、国語では、『じゅく語の意味を考えよう』とのめあてで授業が進みました。
　同じような意味の漢字を並べているもの、上と下の漢字が対になっているもの、さらには、下の漢字を上の漢字が説明しているものなど、熟語にもいくつかの種類があること学びました。
　全員が発言することをめざして、一人ひとりがよく考えて、積極的に手を挙げていました(^^)

　４年生は、道徳では、『ネコの手のボランティア』というお話を通して、奉仕の精神について学習しました。
　子どもたちに尋ねてみると、まだまだボランティアとはどんなものか、イメージがわかない子も多いようです。
　このように、ボランティアについて、また奉仕の精神について学ぶことは、貴重な機会となりますね。

　４年生の理科では、試験管に入れた水の温まり方を観る実験をしました。
　水には食用色素を入れます。こうすることによって、温まった時に色が紫からピンクに変化するので、どのように変化するのか、また温める位置によって温まり方に違いがあるのかについて観ていきます。
　安全に実験するための注意事項を確認し、いざ実験。
　子どもたちは、変化していく様子をしっかり捉えていました(^^)

　４年生は、今日、講堂で『二分の一成人式』を行いました。歌も演奏も呼びかけも、とても心のこもったもので、感動的な時間となりました。
　練習の時よりも本番は早く進行したので、子どもたちからも保護者の方からも教員からも率直な感想を述べ合い、子どもたちの頑張りを讃えました(^^)

　４年生の社会科では、『かじやとぎの職人はどのような作業をしているのだろう』とのめあてで学習していました。普段使っている包丁が、『鍛冶』や『研ぎ』の職人によって、どのような工程でできあがってくるのか、とても専門的なことを学びました。
　丹精込めた職人の作業が、堺の包丁を有名にしたことに気づいていました(^^)