地震波が震源から同心円状に広がる事実について、学習者用端末を用いて阪神淡路大震災時の波の到達時間を地図上にプロットしながら考察を深めました。生徒相互の対話を通して分かったことがらについて、付箋機能を用いて画面上に表し、全員で共有することができました。