新聞記者に扮した新聞委員会の児童たちが、ミニ劇を演じながら新聞委員会の活動を発信しました。途中、クイズや校長先生へのインタビューがあったりで、とても楽しく見ることができました。
　中野小学校の児童集会の発表でクイズが出題されたときは、写真にあるように、縦割り班１〜６年生で相談し合って答えを考えることが多いです。いい雰囲気ですね。
　職員室前に掲示してある「中野元気新聞」、いつも人気だけれど、今日の発表を見てさらに大人気になること間違いなし！！

　都島中学校の中学２年生が「職場体験」という取り組みのため、中野小学校にやってきました。１年生、２年生の授業の様子を見たり、休憩時間は一緒に遊んでくれたりしました。他にも管理作業員さんの作業を体験し、小学生と一緒にそうじもがんばったようです。
　１、２年生は、中学生のお兄さん、お姉さんに大喜び！　彼らも２年前まで、中野小学校の児童だったんだなあ・・・成長したね。

　今日の児童集会は、図書委員会の発表でした。恐竜さんが出てくる絵本「いちばんあいされてるのはぼく」のさし絵を自分たちでかき、先生にパソコンの中に取り込んでもらいます。講堂の大きなスクリーンに映る大きな紙芝居のできあがりです。スクリーンの絵、ＢＧＭ、そして、図書委員会のみんなの朗読がバッチリ合っていて、とても楽しかったです。「読書の秋」にぴったりの内容でしたね。

　０．５＋０．３の計算の仕方を考える学習です。今までは整数どうしのたし算でしたが、３年生では、ついに、小数のたし算を学習することになりました。
　担任の先生が、コーヒー０．５Ｌと牛乳０．３Ｌ準備してくれました。２つを混ぜてコーヒー牛乳を作ります。みんなは、興味津々です。

　英語のＬみたいな形？長靴？表彰台・・・・？　４年生の研究授業です。今まで学習した長方形や正方形の面積の求め方を使って、工夫して解くことがめあてです。
　たくさんの方法が出され、友だちどうし、いっぱい話し合うことができました。