今日は、調理実習でした。「1食分の献立を考えよう」で「クリームパスタとジャーマンポテト」を調理しました。みんなで手際よく役割分担して作業を進めることができました。
試食しましたが、おいしくできていました。家でもぜひ作ってほしいです。

今日の給食は、焼きシューマイ、中華スープ、ツナとチンゲンサイのいためものです。

　今日の学級活動の議題は、「５−１ピカリンピックをしよう」でした。なかのまつり、運動会と絆を深めてきた５年１組ですが、学級目標に近づくためにみんなでチャレンジしたいという思いからミニ運動会をしたいという提案がありました。この５−１ピカリンピックはチームで対抗して競うものではなく、みんなでつなげて達成できる内容を考えました。現在１週間チャレンジで頑張っている大繩やバレーボールも意見として出ましたが、今までやったことのないものや今まで頑張ってきたことにプラスして新しいものにチャレンジしたいというものが意見として出されました。３つぐらいと考えていたのですが、オリンピックの5輪にかけて５つ残った意見を分けて2学期と3学期にやることになりました。話合いの柱２では、盛り上げる工夫について話し合い、出された意見をすべて取り入れることになりました。学級会の話合いは、ほとんどの児童が意見を言うことができました。提案理由や目当てに沿った意見が多く出され、友だちの意見を尊重する態度がみんなが話しやすい雰囲気を作っていました。本番に向けてみんなで役割分担をして行う集会がとても楽しみです。他校の先生方もたくさん見に来てくださって緊張したけどしっかり話し合えた子どもたちでした。

　昨日の１年生の音楽の授業です。初めに動作をつけながら「きのこ」「ドレミの歌」歌いました。2拍や３拍のリズムをとり、次に鍵盤ハーモニカで「どんぐりさんのおうち」と「なかよし」を演奏しました。その次に「シンコペーテッドクロック」を鑑賞しました。使われているウッドブロックが時計を表していて、トライアングルが目覚ましのベルを表していることがわかりました。曲に合わせて動作をつけて鑑賞しました。全身を使って楽しく活動しました。

　再来週、田んぼでとれたお米を使って、ご飯とみそ汁の調理実習をします。ご飯は、透明の鍋で炊き、炊ける様子を学習します。班ごとに役割分担をしている間に玄米を順番に精米しました。白米と玄米を比べ糠ができたこともわかりました。自分たちで育てた「中野米」を食べるのが、楽しみです。