６年生は、弁理士の方々に来ていただき、物づくりの楽しさ、素晴らしさを体感するとともに、発明への理解を通じて創造力を養う授業を行いました。アイディアは世の中の不便を大きく解消します。しかし、他人のアイディアを無断でまねをしてはいけない「特許制度」についても学びました。
　日々の生活の中でも、ちょっとした発想から、問題解決力や創造力が培われると思います。少し意識してみると、未来のエジソンになれるかもしれませんね。

　６年生は、図工でランドセルを描きました。６年間の思いも添えて、感謝の気持ちを表しました。彩色の仕方も、かすれや色あせを出せるように、細部まで丁寧に塗りこみました。
　雨の日も風の日もお世話になったランドセル、あと少しでお別れです。残り少ない小学部としての生活を有意義に過ごしてほしいです。

　６年生は、学校薬剤師の先生に来ていただき、薬を飲む時の約束や、錠剤やカプセルのひみつなど、実験やクイズも交えて講話をしていただきました。今まで、薬の服用の仕方が間違っていたと感じた児童もいて、役立ったことがたくさんあったと思います。
　身体の調子が悪い時に、薬の正しい服用の仕方で回復できるように、学んだことをしっかり覚えておきましょう。

　６年生は、教室・第一音楽室・第二音楽室で楽器ごとに別れて、合奏の練習をしています。それぞれの部屋から美しいメロディが響いています。初めて挑戦する楽器の担当者もいました。今後も練習を続けて、来月には全員で合わせられたらいいですね♪

　小学校集会で、なわとびをしました。運動委員が中心となって、司会をしたり見本を見せたりしてくれました。たてわり班で跳び方のコツを教えあう姿も見られ、ほのぼのした様子でした。来週は、少しレベルアップした跳び方にも挑戦します。うまく跳べるといいですね。