９年生の美術は、教育実習の先生の授業でした。ゼンタングルという、正方形の用紙に点、直線、曲線で色々なパターンを書いてデザインする活動に取り組み、見本を参考に思い思いのパターンを書き込んでいました。

　それぞれの個性がよく表れた、十人十色の作品が出来上がりそうです。

　いよいよ９年生の修学旅行です。全校児童生徒で作った千羽鶴をしっかり持ち、思いを背負って広島へ行ってきます。

　この３日間、大きく成長していく様子を、ホームページでお伝えしていきます。

　９年生の家庭科の保育の単元の一環で、１年生を招いて、修学旅行に向けた折り鶴づくりを一緒に行いました。いくつかのグループに分かれ、９年生から１年生に折り方をレクチャーしながら、いっしょに鶴を折りました。

　９年生は、「そうそう。上手！」「きれいにできたね」と優しく声をかけながら、１年生のペースに合わせて教えてあげていました。１年生も９年生の話をよく聞いて、一生懸命に折っていました。最後には絵本を読んであげたり、いっしょにお話をしたりと、普段できない交流を味わうことができたのではないでしょうか。

　９年生の数学は、現在、式の展開と因数分解の単元を学習しています。今年はクラスを３分割し、超少人数で、より各自の課題にクローズアップして学んでいます。

　７・８年生で学んだことを活かしながら、新しい学習単元に意欲的に取り組んでいきましょう。

　今後も土曜授業や、学校公開などが予定されておりますので、少しでも学校でがんばっている子どもたちの姿の一片を見ていただけたらと思います。

　授業参観ならびに懇談会、特別支援学級保護者向け講演会にご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。