２組は、午前中ごみ処理場の鶴見工場に社会見学に行きました。ごみが大阪市内から集まってきて、どのように処理さっれるか、係の人２人から詳しく説明していただきました。
中層制御室では、２４時間４交代で管理されていることや、ごみの傘が６分の１になる子東巴度驚くことばかりでした。
　教室で学習をしてきましたが、やはり現物や現場をじかに見るのは大変版教になります。最後はじゃんけんで、２名の人に缶バッチをいただくこともできました

　４年生は、理科の教材セットを使って、豆電球やモーターを扱い、主に並列つなぎや直列つなぎのエネルギーの学習をしています。

　都島区の体力向上の取り組みとして、年３回、いろいろな体育（主に器械運動）の講師が派遣されて運動能力の向上に取り組んでいます。今回、４年生は「走り高跳び」にチャレンジし、リズムよく飛ぶことを教わっていました。

きょうは１時間目に環境事業局からパッカー車が２台やってきました。４年生は生活でとても大事なもの（水槽、下水道、ごみの行方）などの学習を社会科でします。

４年生は大阪府の学習をしていました。今日は、大阪府の交通網の発達についてです。
私鉄では、阪神・阪急・南海・近鉄。ＪＲでは環状線・阪和線・学研都市線・神戸線などを調べていました。