今日の献立は、『ちくわのいそべあげ・あつあげとさといもの煮もの・あっさりキャベツ・米飯・牛乳』でした。
　いそべあげは、あげ衣にのりを混ぜたり、材料にのりを巻いて衣をつけてあげた料理のことです。ちくわのいそべあげは、ちくわにあおのりを加えた衣をつけ、からりとあげています。

３年生は算数科と社会科の学習に取り組んでいました。算数は２ケタ÷１ケタの計算の仕方を話し合っていました。様々な考え方を発表している姿に感心しました。社会科は大阪市の地図を見ながら、市内の特徴的な場所等をワークシートに記入していました。

１年生・２年生の学習の様子です。１年生は国語の学習に取り組んでいました。平仮名や「あいうえおのうた」の学習に取り組んでいました。大きな声は出せませんが、教科書を見て上手に読むことができていました。
２年生は算数の学習に取り組んでいました。引き算の計算の仕方を考えました。

　今日の献立は、『じゃがいものミートグラタン・スープ・きゅうりのバジル風味サラダ・コッペパン・りんごジャム・牛乳』でした。
　じゃがいものミートグラタンは、じゃがいもにケチャップ味のミートソースを合わせたグラタンです。釜で調理し、クラスごとに分けパン粉をふって焼き物機で焼いてます。

今日から３・４時間目を授業時間としています。各学級では子どもたちと様々な教科の学習をすすめていきます。
３年生の算数、６年生の国語の授業の様子です。子どもたちは集中して取り組むことができています。