国語科「友達の意見を聞いて考えよう」の学習では、
『世の中で起きた出来事を知りたいとき、
テレビ、新聞、インターネットのうち、
どのメディアを選ぶか』
について自分の考えをパワーポイントでまとめました。

まとめた後は、グループで交流し、
全体発表しました。

全体発表後は、
もう一度自分の考えについて振り返りました。

家庭科では、ナップザックを作りました。
完成したナップザックは持ち帰ります。
運動会のときに使っても良いですよ(^^♪

ナップザック作りをしています。
説明を聞いたり、説明書を読んだりしながら進めています。

完成した物は、エプロン袋や体操袋などに使ってほしいです。

そのためにも丁寧にしっかりと
作っていけたらと思っています。

マジックをしていました。

「イースター島」の学習のまとめとして、
祖先を敬う文化や、未来のことを考えることについて、
自分で調べたことをクラスで発表しました。

運動会に向けてダンスをしつつ、
学習も頑張っています。

「サボテンの花」「点対称な図形」のテストをしました。

国語は、新しい説明文に入りました。

難しい言葉の意味をタブレットで調べたり、
グーグルマップを使って、
イースター島を調べたりしました。