・本校の通級指導教室（ことばの教室）の先生の論文が教育公務員弘済会より奨励賞をいただきました。昨年度に続き、二年連続での受賞になりました。引き続き、研鑽を積み、専門性を高めていただきたいと思います。

※論文のテーマは昨年度が「ＡＢＡ（応用行動分析学）による子どもの対応について」、今年度は「通級指導教室における数概念形成の取組」です。