遅くなりましたが、１年生の研究授業の様子を紹介します。今年度は、研究主題「言葉に対して自覚的になる子どもの育成　〜語彙力を身に付ける指導法の工夫を通して〜」と設定して研究授業を進めています。１年生では、単元「子どもをまもるどうぶつたち」の学習で研究授業を実施しました。この授業で身に付けさせたい語彙力は、「比べて話し合う語彙の獲得」です。
　たくさんの先生方見にくるということで、１年生の児童たちは休憩時間から緊張気味。担任の先生が気持ちをほぐしながら、前の時間に学習したことを振り返っています。