元気いっぱい三先っ子 ☆みんなでつけよう4つの力「人を大切にする力」「自分の考えを持つ力」「自分を表現する力」「チャレンジする力」

家庭学習の様子3

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テスト前には、自主学習でテスト勉強をしています。授業で学習したノートをもとに復習したり、漢字を覚えるために色分をするなど工夫して学習できています。

家庭学習の様子2

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子どもたちは、自分の興味・関心のあることについて調べてきます。また、最近では、保護者の方のコメントもいただいており、子どもたちの学習意欲の向上にもつながっていると思います。

2年 国語 「お手紙」

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今日は、アーノルド・ローベル作の「お手紙」という物語を初めて読みました。

児童の初発の感想文を紹介します。
・がまくんは手紙がきてうれしそうだったです。
・がまがえるくんは、今までお手紙をもらったことがないので、わたしもあげてみたいです。なぜなら、かえるさんとあわせて2まいになるからです。
・ぼくだったら、かたつむりさんにたのまないで、自分でわたします。なぜなら、思いは自分でとどけたらいいと思うからです。
・がまがえるくんに見つからないようにするために、かたつむりくんにたのんだのかな。

初発の感想をもとに、これから学習を進め、考えを深めていきましょう。

家庭学習の様子1

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三先小学校では、宿題以外に家庭学習を推進しています。
内容は自由です。自分が決めた課題に取り組みます。
HPで随時、児童のノートを紹介していきます。参考にしてください。

5月の給食〜旬の豆いろいろ〜

 5月の給食の献立には、旬の豆等を使った献立がたくさん登場します。

・えんどうの卵とじ…えんどうの豆をさやから出してゆでて卵とじにしています。
・三度豆のソテー…生の三度豆をソテーにしています。
・金時豆の中華おこわ…金時豆のドライパックを使った中華おこわです。
・かやくご飯…具の中に、生の三度豆も入っています。
・抹茶ういろう…新茶の季節なので抹茶を使ったういろうです。白いんげん(てぼ豆)ペーストも加えてなめらかな仕上がりになっています。
 1年生は、初めての給食の「ういろう」、いかがでしたか?  
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