各教室で取り組んだ様子です。
　低学年は，１時限目に絵本や絵を活用したり，映像を見たりしながら，何に気をつければよいのかを考えました。
　子どもたちはしっかり考えて，自分の考えたことを発表していました。
　３時限目には遠足に向けて，電車の乗り降りや車内マナーについても学びました。