【３組】国語科の説明文の学習をしました。
いろいろな「あな」の役割について書いてあります。
５０円玉の穴から植木鉢の穴やコンセントプラグの先っぽにある穴まで、いろいろな穴が出てきます。
文章を読んで、知っていたことや初めて知ったことなどを分けながら、感想を書いていました。

【１組】今日の算数科の学習は、立方体の辺と頂点について学習しました。
最後に、学習したことを生かして、粘土と棒を使って骨組みだけで立方体を作ります。
辺の長さを上手に組み合わせながら、友だちと協力して作っていました。

【２組】算数科では、立方体や直方体などの立体を学習しています。
今日は、写し取った面を切って、実際に組み立ててみました。
面を正しく並べないと、きちんと立体になりません。
組み立てた時にどうなるのかを想像しながら挑戦していました。

２年生は２回目です。
去年よりもずいぶん覚える漢字は増えましたが、一生懸命練習を頑張ったようです。

低学年は直線１００ｍとトラック２周の６００ｍです。
２年生には余裕のようで、終わった後にもう１回走りたいという人もいました。