【２組】算数科の学習で、かさの復習をしました。
L（リットル）やｄL（デシリットル）の使い方をしっかり覚えている人が多かったです。
これでテストもバッチリかな？

生活科の学習で、校区めぐりをしました。
今日は学校を中心にして、校区の半分くらいを歩きました。
知っている場所もあれば、初めて見つけたものもあったようです。
しっかりと覚えておいて、次の学習に生かしてくださいね。

【１組】国語科の学習で、友だちがロイロノートに録音した絵の描き方の説明文を聞いて、その通りに描いてみました。
描けたら正解の絵を見て答え合わせをします。
同じ絵が描けていたら正しく説明ができていたことになります。
みんな説明が上手でした。

【１組】パスを使って、花びら（がく）を描いたあとに、葉っぱのスタンプを押して、あじさいを完成させました。
葉っぱのスタンプには、本物の葉っぱを使いました。
淡い色のあじさいに、緑の葉っぱが色鮮やかです。

【３組】大阪市教育センターのスクールアドバイザーの先生を迎えて研究授業をしました。
道徳の物語教材を読んで、自分に素直になることことの大切さについて考えました。
主人公の気持ちになって、自分なら謝るか、謝らないかを一人一人意見表示をして話し合いました。