【２組】この前練習したカッターナイフを使って、実際の台紙に飾りの窓を作っていきます。
練習した紙よりも分厚いので、しっかりと切込みを入れなければいけないので難しそうでしたが、器用にナイフを使っていろいろな形を切り抜いていました。

【３組】体育科で、指導力向上の研究授業をしました。
お手製のボールを使って、相手のコートに投げ入れるゲームです。
上手くキャッチできれば反撃できますが、コート内に落ちると相手の得点になります。
みんなでルールを工夫しながら作戦を考えて、楽しくゲームに取り組んでいました。

【１組】今日の算数の学習は、２分の１をさらに小さくした４分の１です。
半分の半分と考えればわかりやすいですね。
今日使った紙は長方形です。
正方形のように対角線で折ると重ならないのですが、大きさが同じという事を見つけていました。

【３組】算数科で分数の学習をしました。
２分の１と言うと難しい感じがしますが、もとの大きさの半分と言えば何となく想像しやすいですね。
今日の学習では、色紙を使って数量の感覚を養いながらすすめていたので、練習問題も簡単にできたようです。

【２組】図画工作科でステンドグラスのような光を通す飾りを作ります。
アイデアどおりに作れるかどうか、試しの下絵を描いて、カッターナイフで切ってみました。
絵では描けても切るとなると難しいデザインもあります。
これでみんな、どんな作品に仕上がるのかイメージがもてたようです。